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“两学一做”学习教育专题
两学一做”要聚焦“四个问题”
文章来源:         发布时间:2017年04月11日
    

  2017年04月07日16:35    来源:人民网-中国共产党新闻网

      “两学一做”学习教育能否取得实效,关键看问题解决得如何。这就要求各级党组织要重点聚焦“理想信念、干事作风、服务群众、组织建设”四个方面的突出问题,全力以赴抓整改,务实重行促提升。

  聚焦“精神之钙”补得不足问题。要持续加强思想政治建设,强化理论武装,结合换届后班子队伍建设实际,层层举办领导干部读书班,健全中心组学习和党委会会前学习制度,开展大规模干部培训,深化“四项教育”,促进党员干部牢固树立“四个意识”;严肃党内政治生活,增强“三会一课”思想教育功能,创新方式提升组织生活质量;培育党内政治文化,把以文化人融入干部选育用管全过程,引导广大党员干部不忘初心、坚守正道。

  聚焦“作风之弦”绷得不紧问题。要激励党员干部主动作为创一流,开展党员亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献“四亮行动”,广泛创建党员示范岗、示范窗口、示范班组、示范团队;持续开展“两养成一学会”活动,使党员干部养成在繁重任务环境中克难攻坚的习惯、养成运用市场思维和法治手段解决问题的习惯、学会通过党组织有效领导调动各方积极性推动发展的工作方法;深化庸懒散浮拖问题专项整治,定期开展作风问题分析研判,对突出问题集中治理,促进干部主动作为、积极作为。

  聚焦“服务之根”扎得不深问题。要创新开展“五必送、五必访”“走基层”活动。深入基层送方针政策、送法律法规、送关怀问候、送优秀传统文化、送发展蓝图,对弱势群体必访、务工返乡者必访、邻里乡亲必访、重点人员必访、对社会有突出贡献者必访;建好直接服务群众“四支队伍”,充分发挥党员先锋服务队、基层便民专业化服务队、社会志愿者服务队、村(社区)网格员服务队作用,把服务送到群众家门口,汇聚脱贫攻坚强大合力。

  聚焦“功能之效”发挥不好问题。要深入推进基层党组织标准化建设,分类制定农村基层、城镇社区、非公企业、社会组织、国有企业、党政机关等领域基层党组织建设标准,对标开展“三分类三升级”活动,推进基层党组织全面上档升级;坚持以党建引领发展,健全落实基层党组织班子成员领办项目制、党员奉献积分制、党群集中活动日、晒党恩等制度机制,推进“党建+互联网”工作,实现服务群众常态化制度化;坚持以力量统筹构建“大党建”工作格局,成立高等院校、中小学校、非公经济组织、社会组织、医疗卫生等系统党(工)委,督促落实党组织党建工作主体责任、党组织书记第一责任、班子成员“一岗双责”,不断夯实基层基础。

  (眉山党建云平台供稿——宋福)

 
 
 
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